Akıllı Okul

11. sınıf Müzik / Konu

3. Tema: Müziksel Tasarım

3. Tema: Müziksel Tasarım kapsamında kavramlar ve günlük yaşam örnekleri.

Ritim eşliği

Ana ezgiyi düzenli vuruşla desteklemektir.

Örnek: Öğrenci şarkıya davul çaldı.

Yaygın yanılgı

“Ritim eşliği” ifadesi “Dört temel vuruşluk ritim düzenidir.” anlamındadır.

Dört vuruşlu kalıp

Dört temel vuruşluk ritim düzenidir.

Örnek: Öğrenci dört vuruş saydı.

Yaygın yanılgı

“Dört vuruşlu kalıp” ifadesi “Söz ve ezgiyi özgün eser hâline getirmektir.” anlamındadır.

Şarkı yazma

Söz ve ezgiyi özgün eser hâline getirmektir.

Örnek: Öğrenci nakarat yazdı.

Yaygın yanılgı

“Şarkı yazma” ifadesi “Kısa tanınabilir müzik fikridir.” anlamındadır.

Ezgisel motif

Kısa tanınabilir müzik fikridir.

Örnek: Öğrenci motifi tekrarladı.

Yaygın yanılgı

“Ezgisel motif” ifadesi “Şarkıda tekrarlanan bölümdür.” anlamındadır.

Nakarat

Şarkıda tekrarlanan bölümdür.

Örnek: Öğrenci nakaratı söyledi.

Yaygın yanılgı

“Nakarat” ifadesi “Şarkının değişen sözlü bölümüdür.” anlamındadır.

Kıta

Şarkının değişen sözlü bölümüdür.

Örnek: Öğrenci ikinci kıtayı yazdı.

Yaygın yanılgı

“Kıta” ifadesi “Eseri çalgı ve sesler için düzenlemektir.” anlamındadır.

Aranje

Eseri çalgı ve sesler için düzenlemektir.

Örnek: Öğrenci gitar eşliği ekledi.

Yaygın yanılgı

“Aranje” ifadesi “Önceden yazmadan anlık müzik üretmektir.” anlamındadır.

Doğaçlama

Önceden yazmadan anlık müzik üretmektir.

Örnek: Öğrenci yeni ritim çaldı.

Yaygın yanılgı

“Doğaçlama” ifadesi “Üretilen sesi saklamak için ses almaktır.” anlamındadır.

Kayıt

Üretilen sesi saklamak için ses almaktır.

Örnek: Öğrenci şarkısını kaydetti.

Yaygın yanılgı

“Kayıt” ifadesi “Dinleyicinin geliştirici görüşüdür.” anlamındadır.

Geri bildirim

Dinleyicinin geliştirici görüşüdür.

Örnek: Arkadaşı nakarat önerdi.

Yaygın yanılgı

“Geri bildirim” ifadesi “Ana ezgiyi düzenli vuruşla desteklemektir.” anlamındadır.

Bu konunun sorularıBütün Müzik konuları

Kavram notları tam ders kitabının veya uzman incelemesinin yerine geçmez.