8. sınıf Teknoloji ve Tasarım / Konu
Tasarım süreci
Tasarım süreci kapsamında kavramlar ve günlük yaşam örnekleri.
Problem belirleme
Çözülmesi gereken ihtiyacı tanımlamaktır.
Örnek: Öğrenci çanta düzeni sorununu yazdı.
Yaygın yanılgı
“Problem belirleme” ifadesi “Probleme ilişkin bilgi ve örnek toplamaktır.” anlamındadır.
Araştırma
Probleme ilişkin bilgi ve örnek toplamaktır.
Örnek: Öğrenci kullanıcılarla görüştü.
Yaygın yanılgı
“Araştırma” ifadesi “Kullanıcının beklentilerini belirlemektir.” anlamındadır.
İhtiyaç analizi
Kullanıcının beklentilerini belirlemektir.
Örnek: Öğrenci ölçü ve kullanım ihtiyacını sordu.
Yaygın yanılgı
“İhtiyaç analizi” ifadesi “Birden çok çözüm önerisi geliştirmektir.” anlamındadır.
Fikir üretme
Birden çok çözüm önerisi geliştirmektir.
Örnek: Sınıf farklı ürünler çizdi.
Yaygın yanılgı
“Fikir üretme” ifadesi “Fikrin hızlı taslak çizimidir.” anlamındadır.
Eskiz
Fikrin hızlı taslak çizimidir.
Örnek: Öğrenci deftere ilk çizimi yaptı.
Yaygın yanılgı
“Eskiz” ifadesi “Tasarımın denenebilir temsilidir.” anlamındadır.
Model
Tasarımın denenebilir temsilidir.
Örnek: Öğrenci kartondan maket yaptı.
Yaygın yanılgı
“Model” ifadesi “Ürünün işlevini sınamak için yapılan ilk örnektir.” anlamındadır.
Prototip
Ürünün işlevini sınamak için yapılan ilk örnektir.
Örnek: Öğrenci ilk ürünü denedi.
Yaygın yanılgı
“Prototip” ifadesi “Tasarımın koşulları karşılayıp karşılamadığını sınamaktır.” anlamındadır.
Test
Tasarımın koşulları karşılayıp karşılamadığını sınamaktır.
Örnek: Öğrenci dayanıklılığı ölçtü.
Yaygın yanılgı
“Test” ifadesi “Deneme sonucuna ilişkin görüş ve bulgudur.” anlamındadır.
Geri bildirim
Deneme sonucuna ilişkin görüş ve bulgudur.
Örnek: Kullanıcı kulpu kısa buldu.
Yaygın yanılgı
“Geri bildirim” ifadesi “Geri bildirimle tasarımı geliştirmektir.” anlamındadır.
İyileştirme
Geri bildirimle tasarımı geliştirmektir.
Örnek: Öğrenci kulpu uzattı.
Yaygın yanılgı
“İyileştirme” ifadesi “Çözülmesi gereken ihtiyacı tanımlamaktır.” anlamındadır.
Bu konunun sorularıBütün Teknoloji ve Tasarım konuları
Kavram notları tam ders kitabının veya uzman incelemesinin yerine geçmez.