Fen Bilimleri
Duyu organları
Göz görme, kulak işitme, burun koklama, dil tatma, deri dokunma duyusunda görev alır.
3. sınıf / Fen Bilimleri
12 çalışma konusu. Kavram açıklamalarını okuyabilir, ardından sorularla pekiştirebilirsin.
Fen Bilimleri soru bankasıEtkileşimli ders alanı
Program başlığı, bütün alt konuların hazır olduğu anlamına gelmez.
Fen Bilimleri
Göz görme, kulak işitme, burun koklama, dil tatma, deri dokunma duyusunda görev alır.
Fen Bilimleri
Ölçümleri kaydetmek değişimi izlemeyi sağlar. Diğer koşullar benzer tutulursa değişkenin etkisi daha iyi incelenir. Canlılar yaşam olaylarını sürdürmek için enerjiye ihtiyaç duyar. Bilimde veriler beklentiye uysun diye değiştirilmez.
Fen Bilimleri
Süzgeç uygun büyüklükte katı parçaları tutabilir. Demir mıknatıstan etkilenir, kum genellikle etkilenmez. Donma sıvıdan katıya geçiştir. Şeker gözle görülmese de çözeltide bulunur.
Fen Bilimleri
Çekme kuvveti cismi uygulayan kişiye doğru hareket ettirebilir. Kuvvet hareketin hızını veya yönünü değiştirebilir. Akımın dolaşabilmesi için uygun kapalı yol gerekir. Elektrik tehlikesi varsa dokunmadan güvenilir yetişkine haber verilmelidir.
Bilimsel Keşif Yolculuğu — ünite çalışması
Merak sorusu: Araştırmayı başlatan açık ve incelenebilir sorudur. · Gözlem: Bir olayı duyu veya uygun araçla dikkatle izlemektir. · Tahmin: Eldeki ipuçlarına dayanarak sonucu önceden öngörmektir.
Konu anlatımını oku →Canlılar Dünyasına Yolculuk — ünite çalışması
Canlılık özelliği: Beslenme, büyüme veya tepki verme gibi canlılarda görülen özelliktir. · Bitki: Büyüyen ve yaşam döngüsü olan canlı grubudur. · Hayvan: Çevresine tepki verip yaşam döngüsü geçiren canlı grubudur.
Konu anlatımını oku →Yer Bilimciler İş Başında — ünite çalışması
Kayaç: Yer kabuğunda bulunan doğal taş topluluğudur. · Mineral: Kayaçların yapısında bulunabilen doğal maddedir. · Maden: Yer altından çıkarılıp kullanılan doğal kaynaktır.
Konu anlatımını oku →Maddeyi Tanıyalım, Karıştırıp Ayıralım — ünite çalışması
Katı: Belirli biçimi olan madde hâlidir. · Sıvı: Konulduğu kabın biçimine uyum sağlayan akışkan madde hâlidir. · Gaz: Bulunduğu ortama yayılan madde hâlidir.
Konu anlatımını oku →Hareketi Keşfediyorum — ünite çalışması
Hareket: Bir varlığın bulunduğu yerin zamana göre değişmesidir. · Hızlanma: Hareketin giderek daha hızlı gerçekleşmesidir. · Yavaşlama: Hareketin giderek daha yavaş gerçekleşmesidir.
Konu anlatımını oku →Yaşamımızı Kolaylaştıran Elektrik — ünite çalışması
Elektrikli araç: Çalışmak için elektrik enerjisi kullanan araçtır. · Elektriğin kullanım alanı: Elektriğin aydınlatma veya çalıştırma gibi işlerde kullanılmasıdır. · Priz güvenliği: Prizlere yalnız yetişkin gözetiminde ve uygun biçimde yaklaşmaktır.
Konu anlatımını oku →Toprağı Tanıyorum, Tarımı Keşfediyorum — ünite çalışması
Toprak: Kayaç parçaları ve başka maddelerden oluşan yer yüzeyi katmanıdır. · Toprak oluşumu: Kayaçların uzun süreli parçalanması ve başka maddelerle birleşmesidir. · Toprak tanesi: Toprağı oluşturan küçük parçacıklardan biridir.
Konu anlatımını oku →Canlıların Yaşam Alanlarına Yolculuk — ünite çalışması
Yaşam alanı: Bir canlının yaşayıp ihtiyaçlarını karşıladığı çevredir. · Orman yaşam alanı: Birçok ağaç ve canlıya barınak sağlayan çevredir. · Su yaşam alanı: Bazı canlıların yaşamını sürdürdüğü su ortamıdır.
Konu anlatımını oku →